Wahlfächer

Folgende Wahlfächer werden angeboten:

Wir machen Sie darauf aufmerksam, dass mit der Meldung die Verpflichtung zur regelmäßigen Teilnahme für ein Schuljahr besteht. Eine Abmeldung kann nur aus triftigen Gründen und mit schriftlichem Antrag der Eltern über die Schulleitung erfolgen. Die Abmeldung vom Wahlunterricht ist z.B. dann ausreichend begründet, wenn die Leistungen in Pflichtfächern absinken oder bei besonderen gesundheitlichen Problemen.

Wahlfach Datenverarbeitung (Übungen)

Im Rahmen unserer Zertifizierung zum autorisierten ECDL-Prüfungszentrum durch die DLGI in Bonn vermittelt die Kursteilnahme – wählbar erst ab der 9. Jahr­gangsstufe - eine Vorbereitung auf die einzelnen Modulprüfungen zum Erhalt des Europäischen Computerführerscheins (ECDL-Start bzw. ECDL-Core).

 Kenntnisse in den Grundlagen der Informationstechnologie sowie des Betriebssystems Windows XP (Modul 1 und 2) werden vermittelt, sowie bereits bestehendes Wissen im Tabellenkalkulationsprogramm Excel (Modul 3) und in der Textverarbeitung (Modul 4) vertieft (2. Halbjahr). Die Teilnehmer werden ebenso mit einer „Online‑Prüfungsplattform“ vertraut gemacht, die die Grundlage für das Bestehen der einzelnen Module bildet.

Unsere Schülerinnen erhalten somit die einmalige Möglichkeit sich den Kenntnisstand grundlegender IT-Kompetenz durch ein international anerkanntes Zertifikat (in 148 Ländern) bestätigen zu lassen, das in der Ausbildung bzw. Berufstätigkeit sowie bei der schulischen Weiterbildung weltweit anerkannt wird.

WS Seligenthal ECDL.avi (5,5 MB)

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Wahlfach Spanisch

Wozu eine Sprache im Wahlfach lernen? Es gibt sicherlich individuelle Gründe, doch ein Grund liegt auch in der beruflichen Planung und den damit verbundenen Anforderungen begründet. So müssen einige Schülerinnen Mathematik oder Übungsfirma als Wahlpflichtfächer belegen, was zur Folge hat, dass sie nie in den Genuss der spanischen Sprache kommen werden. Genau für diese Schülerinnen ist das Wahlfach geschaffen.

Spanisch belegt als Weltsprache den zweiten Platz nach Mandarin-Chinesisch. Es wird in Spanien, beinahe ganz Lateinamerika, in Asien und Afrika sowie im Süden der USA von vielen Muttersprachlern gesprochen. In den USA gibt es zunehmend Städte, die auf Zweisprachigkeit umsteigen, weil ihre Bevölkerung von Latinos und Nordamerikanern gleichermaßen durchsetzt ist.

Lateinamerika und Spanien machen etwa 400 Millionen Sprecher aus, und touristische sowie wirtschaftliche Gründe lassen immer mehr Menschen Spanisch lernen. In einer Welt, in der gute Englischkenntnisse vorausgesetzt werden, muss man in der Lage sein, eine weitere wichtige Sprache zu sprechen und andere Kulturen zu kennen. Da gibt es kaum etwas Besseres als das Spanische!

Mit seinen indoeuropäischen Wurzeln ist es mit allen Sprachen Europas verwandt. Grammatik und Lexik können mit anderen bekannten Sprachen verglichen werden. Als romanische Sprache hat es lateinische Wurzeln, so dass viele Wörter auch im Deutschen als bekannte Fremdwörter vorkommen. Die Aussprache ist sehr einfach: Es wird gesprochen, was geschrieben steht. Wenn das nicht einfach klingt!

Es gäbe noch vieles zu schreiben - doch fragen Sie einfach, wenn Sie mehr wissen möchten! Frau Haake als Spanischlehrerin an der Wirtschaftsschule steht Ihnen jederzeit zur Verfügung.

Marta Haake

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Wahlfach Hauswirtschaft

Wo könnte das allseits geforderte Interesse für ausgewogene, gesunde Ernährung besser geweckt werden als im Wahlfach Hauswirtschaft.

Viel Kochpraxis begleitet von einigen, nötigen theoretischen Hinweisen aus der Ernährungslehre geben fachliche Kompetenz. Wissen und Können machen stark und legen einen stabilen Grundstein für ein besseres Gespür im Umgang mit der eigenen zukünftigen Ernährung.

Wer sich auskennt und schon in jungen Jahren erlebt hat, wie viel Spaß das Kochen in der kleinen Gruppe macht und dass gemeinsames Essen ein wunderbares Ritual der Gemeinschaftspflege sein kann, ist gut gewappnet im Kampf gegen Junkfood.

Ein Streifzug durch die Kochkunst beim Erlernen einfacher Grundrezepte für Vor-, Haupt- und Nachspeisen sind ein gutes Fundament für die Zukunft in der eigenen Küche.

Angelika Gruber

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Wahlfach Chor

Das gemeinsame Singen im Wahlunterricht Chor dient vor allem der Stimmförderung durch Stimmtraining.

Besondere Aufmerksamkeit liegt dabei auf der Entwicklung einer gesunden Stimme die fähig ist durch gezielte Tongebung den Chorklang positiv zu beeinflussen.

Allgemeines Ziel ist es die Freude am Singen und an der Musik zu fördern, den Schülerinnen Verantwortung und soziale Kompetenzen zu vermitteln.

Inhalte des Stimmmtrainings:

· Haltungsübungen und Lockerungsübungen

· Übungen zur richtigen Atemführung

· Übungen zur Erschließung der Resonanzräume

· Übungen zum Lagenausgleich

· Übungen zum Vokalausgleich

· Übungen zur Gewinnung von Höhe und Tiefe

· Übungen zur Erzielung des weiche Stimmeinsatzes

· Übungen zur Erzielung eines guten Piano – Tons

· Übung zur Tonverstärkung – Crescendo

Im Wahlunterricht Chor erweitern spezielle Übungen zur Gehörschulung die Fähigkeit falsche Töne und rhythmische Fehler herauszuhören, sowohl aufgrund des Notentextes als auch aufgrund des Höreindrucks.

Gezielte rhythmische Erziehung führt zur Entwicklung des Taktgefühls und der Koordination von rhythmischen Verläufen.

Alle Schülerinnen, die Spaß am Singen und Musizieren haben, sind herzlich eingeladen.

Hedwig Grenyo

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Wahlfach Schulspiel

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