Boden, Wasser und Luft

Boden, Wasser und Luft bilden eine Einheit, sind also immer im Zusammenhang zu sehen.

Diese Ganzheitlichkeit der Betrachtungsweise üben zur Zeit die Schüler:innen der H6a und der H6b im Fach ‚Mensch und Umwelt‘ in Gruppen durch eine kreative Plakaterstellung ein.

Stickstoffkreislauf, Wasserkreislauf und Kohlenstoffkreislauf sind diese ineinandergreifenden  Bestandteile unserer Umwelt, die untrennbar miteinander verbunden sind.

Wie man sieht, sind unterschiedlichste Perspektiven auf dieses so sensible Thema möglich, um diese Zusammenhänge selbständig erkennen zu können.

Vielleicht muss man sich dann irgendwann einmal nicht auf einer Straße festkleben, um von sich und der Umwelt reden zu machen.