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Von wegen „Null Bock auf Schule“! Ein Musterbeispiel von Engagement und der praktischen Umsetzung von Lerninhalten im Distanzunterricht, liefert Korbinian aus der 7. Jahrgangsstufe. Frau Lehner beteiligt sich derzeit mit beiden 7. und 8. Klassen, im Rahmen des Fachs „Mensch und Umwelt“, an den Challenges der „Weltfairsteher“. Die Initiative versucht das Bewusstsein für die Vorteile nachhaltiger Entwicklung zu schaffen und Lösungsmöglichkeiten für ...
weiterlesen„Heilig“ – noch zeitgemäß?“ – Nehmen wir noch wahr, dass es besondere Momente in unserem Gemeinschaftsleben gibt, die vielleicht als „heilig“ zu bezeichnen wären? Gibt es in uns „innere“ Qualitäten, die verehrungswürdig sein könnten? Woher kommt der „Heiligenschein“? Brauchen unsere jungen Menschen „Vor-bilder“?
Diesen und vielen anderen Fragen folgten die Schüler*innen der beiden Eingangsklassen H6a/H6b im Schuljahr 2020/2021 recht kreativ und ...
weiterlesenWeitere Informatinen über dieses Projekt finden Sie im Presseartikel.
weiterlesenNach drei Wochen Home-Schooling wollten wir einen Überblick haben, wie es unseren Schülerinnen, Schülern, den Eltern und Erziehungsberechtigen ergangen ist. Hierfür führten wir am 21. April 2020 eine anonyme Online-Befragung durch. Mehr als 56 % unserer Eltern und Erziehungsberechtigten haben an dieser Umfrage teilgenommen. Herzlichen Dank hierfür. Da wir zum jetzigen Zeitpunkt nicht wissen, wie lange Home-Schooling tatsächlich noch andauern ...
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