WS_JB_2015

32 Wirtschaftsschule der Schulstiftung Seligenthal Jahresbericht 2014/2015 Blick in die Fachschaften mit der Thematik vertraut zu werden, sind Unterrichtsgänge – der Besuch von themenbezogenen Ausstellungen zur Energiewende oder den „Klimafaktor Mensch“ betreffend – ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung an unserer Wirtschaftsschule. Sie bereichern außerdem den theo- retischen Lernalltag. Lernbereich 2 befasst sich mit dem Mobilfunk (Wellen/Strahlung) sowie dem Mobiltelefon an sich. Dabei betrachten wir u. a. das Periodensystem („Welche Gift- stoffe sind in einem Smart- phone?“) bzw. erkennen den „öko- logischen Rucksack“ eines Handys. Von der Entstehung eines Mobiltelefons (Wohin wird die Pro- duktion verlagert? Soziale und wirtschaftliche Auswirkung?) bis zur umweltfreundlichen Entsor- gung (Recycling) – alles das ist im Blickwinkel der Ökologie – ein wei- dem Bäcker um die Ecke einen Besuch abzustatten? Wann ist überhaupt der Einsatz eines Fort- bewegungsmittels angebracht? Wie umweltfreundlich sind diese? Elektromotor oder Hybridantrieb – worin liegt der Unterschied? Nicht zuletzt sind wir alle für den Klima- wandel verantwortlich. Jeder kann etwas dazu beitragen, den Treib- hauseffekt zu stoppen. Mensch und Umwelt wird in der 8. Jahrgangsstufe im kommenden Schuljahr wieder zweistündig unterrichtet. Die Themen sind u. a. die Energieeffizienz von Haus- haltsgeräten, der Wald (Nachhal- tigkeit, Ökosystem, Natur) und zwi- schenmenschliche Beziehungen (Mann/Frau, Gesundheitsvor- sorge). Wir freuen uns darauf! Renate Lehner Welche Antriebsart soll es sein? Barrierefreie Mobilität – welche Sektoren sind betroffen? tes Feld, das die Schülergruppe sehr interessiert, sind doch 80% in Besitz eines solchen Gerätes und nutzen es täglich. Lernbereich 3 dieser Jahrgangs- stufe ist die „Mobilität" – diese effi- zient gestalten, d. h. sich mit Fort- bewegungsmitteln aller Art zu beschäftigen. Dabei spielt Barrie- refreiheit eine große Rolle. Muss es unbedingt das Auto sein, um 026-033_WS_vers11_26-33_Layout 1 05.07.15 11:13 Seite 32 026-033_WS_vers11_26-33_Layout 105.07.1511:13 Seite 32

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