WS_JB_2015

halts wurden die Klassen zusätz- lich in kleinere Gruppen eingeteilt. Diese konnten sich dann mit ihren Partnerinnen „kreativ“ zeigen und durften ihr Ergebnis der Klasse später vorstellen. Kurz vor der Heimreise sollten die Teilnehmer ihren jeweiligen Gruppenleitern über einen Fragebogen mitteilen, welche positiven oder negativen Eindrücke sie in diesen Tagen gesammelt hatten. Im Anschluss gab es noch eine Führung durch die Basilika und den Kurfürstensaal. Mit fröhlichen, heiteren Mienen und einer gestärkten Klassen- gemeinschaft traten die Mädchen nach dem Mittagsmahl die Heim- reise an. Marina Westenthanner 45 Seligenthaler unterwegs Die Besinnungs- tage gingen in diesem Schuljahr zum ersten Mal in eine der größ- ten Klosteranlagen Bayerns nach Benediktbeuern. Dies ist auch heute noch die Niederlassung der Salesianer Don Boscos, eine der drei größten Männerordensge- meinschaften der römisch katho- lischen Kirche. Am Montagvormittag, 17. Novem- ber 2014, begann für die Klassen H9a, H9b und H10z der Wirt- schaftsschule die Reise nach Benediktbeuern. kung der Klassengemeinschaft“, „Familie“, „Liebe“, „Tod“, „Vorbil- der“, „Beruf“. Nach einer Hausfüh- rung und der Zimmerzuteilung, gab es anschließend das Mittages- sen. Einmal täglich fanden soge- nannte Einheiten statt, in denen die Themen der einzelnen Klassen in ihren Gruppen besprochen wur- den. Zur Stärkung der Klassenge- meinschaft wurden Spiele durch- geführt. Zwischendurch gab es aber auch Pausen, in denen die Schülerinnen ihre Zeit selbst gestalten durften. Einladend war der Aufenthaltsraum, der zum Schachspielen, Kickern oder Tischbillard zur Verfügung stand. Ein Kreativraum sowie eine Klet- terwand waren ebenfalls im Ange- bot. Während des Abendlobs konnte man den Tag „Revue pas- sieren“ lassen und hatte Zeit zum Nachdenken. Während des Aufent- Besinnungstage Herbst 2014 – ein Schülerbericht Wirtschaftsschule der Schulstiftung Seligenthal Jahresbericht 2014/2015 Impressionen Dort wurde klassenweise jeweils ein/e Gruppenleiter/-in zugeteilt. Diese begleiteten die Jugendlichen während der 2 ½ Tage mit span- nenden Themen, wie z. B. „Stär- 034-083_WS_vers12_Layout 1 05.07.15 12:29 Seite 45 034-083_WS_vers12_Layout 105.07.1512:29 Seite 45

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